decia, no se tacha esta medida de neocon privatizador a quien ose plantearla en españa porque lleva el sello de obama, sino por que lo es.

si partimos de que la diferencia esencial es entre los que piensan que cada persona es responsable de sus horrores y meritos y los que creemos que fundamentalmente somos frutos de las circunstancias que nos han tocado vivir, elles defenderan ideas asi, con premios a los estados para que premien a les profesores para que premien a les alumnes y se consiga una competicion para ver quien tiene mejores alumnes. eso servira para que alumnes muy adaptades al sistema puedan aprovechar mucho mas y obtener muy buenos resultados. un sistema tan competitivo como el que permite que les atletas hayan ido superando muchos recordos… y que deja en la cuneta a la amplia mayoria, que no pueden seguir el ritmo, y a las elites, que rapidamente se agotan.

una sociedad que parta del presupuesto contrario, que somos fruto de lo que hemos bebido y lo que nos rodea, permitira buscar otro tipo de soluciones. si todos tuvieramos la vida resuelta, lo que con la tecnica acumulada por la historia de la humanidad no seria algo complicado, si no hubiera personas obligadas a trabajar con un rebaño de niñes insoportables durante años para ganarse un salario, se podria construir entre personas con ganas de aprender pedagogia para poder transmitir sus conocimientos y niñes curiosos por aprender, mecanismos que permitieran la adquisicion de saberes y habilidades por parte de les niñes. sin el individualismo radical que caracteriza al neocon privatizador que propone que se aplique esta idea en españa, en corea o en usa.

basicamente, creo que la idea de que gran parte del problema de la educacion radica en quienes educan es correcta. pero la de mejorar la educacion organizando una competicion entre personas no tan profesionales de la educacion evaluandolas a traves de los resultados de sus pupiles me parece coherente con la ideologia dominante… y agravara los problemas que esta causa.

bueno, mi primer comentario en tu blog… se ve que vamos llegando las hordas de escolar, yo llegue a ti a traves de eldiario…

Un apunte más: Obama ha hecho algunas alusiones al sistema educativo coreano, que también enfatiza mucho la figura del respeto al profesor. He vivido en Corea y creo que llevan al exceso la competitividad de los estudiantes, pero desde luego es hacia donde deberíamos empezar a ver.

Y como bien dices, esto en España es un tabú. Me gustaría que se empezasen a medir las repercisiones económicas de un sistema educativo tan obsoleto en el que abundan profesores incompetentes. Y el problema es que los profesores incompetentes no son un defecto del sistema sino el producto lógico de él. En la universidad tenía un profesor que dedicaba el 90% del tiempo de clase a hacer chistes y bromas estúpidas. Tenía también otro que se documentaba, actualizaba los apuntes y planteaba propuestas creativas que demandaban mucho de su parte. Creo que los dos cobraban lo mismo y los dos tenían el mismo contrato. Así es lógico que el primer profesor no se corrija y que el segundo pierda motivación para seguir haciendo bien su trabajo.

Espero que ahora que esta medida lleva el sello de Obama, no se tache de neocon privatizador al que ose plantearla para España.